Passione, ambizione, competenze, autocritica e capacità di aggiornarsi sono da sempre elementi che si legano gli uni agli altri e contraddistinguono la figura del tecnico. I notevoli cambiamenti sia sul piano sociale che su quello tecnologico (dalla presenza di extra-comunitari anche tra i ragazzini, all'utilizzo di una serie di mezzi comunicativi e di analisi e monitoraggio della prestazione) hanno però ampliato le conoscenze e le competenze che deve possedere un tecnico. Tutto ciò vede l'allenatore al centro di un progetto che impone, anche a livello giovanile, la gestione di numerose aree ed aspetti. Quali sono le caratteristiche fondamentali che servono per fare l'allenatore? Quali sono le 9 competenze specifiche che il tecnico deve possedere nello svolgimento delle proprie attività? Perché e quando l'allenatore deve ricorrere alle capacità relazionali e in quali attività deve invece mostrare capacità organizzative e gestionali? Come esaltare le conoscenze e le competenze tecniche attraverso le strategie comunicative? Come creare lo spirito di squadra e riuscire a costruire un ambiente motivante? Quali fattori valutare e esaltare per essere decisivi nelle attività che hanno un forte impatto sui risultati della squadra quali ad esempio la scelta della formazione iniziale, la gestione dell'intervallo, il controllo della situazione dopo una vittoria e anche dopo una sconfitta, ecc? Sono questi alcuni aspetti trattati dall'autore all'interno di una lettura stimolante, che vuole "aprire gli occhi" all'allenatore e spingerlo al miglioramento di se stesso e del proprio METODO.